برخصة استثنائية من الوزير الأول.. هكذا سيكون التوظيف في قطاع التربية والأولوية للخريجي الـENS!!
- بواسطة المصدر
- في 24 أفريل 2021
- 1885 قراءة
الجزائر-سارة.ب
وجهت وزارة التربية الوطنية مراسلة مفصلة حول التكفل بخريجي المدارس العليا للاساتذة "ens" من خلال توظيفهم في المناصب المالية الشاغرة والجديدة، ويشمل الترخيص الاستثنائي الصادرة عن الوزير الاول المتخرجين منذ 2016 الى 2020 .
وحسب مراسلة وزارة التربية الموجهة إلى مديري التربية مشكلة من 07 صفحات، يحوز "المصدر" على نسخة منها، فإن الوزير الأول عبد العزيز جراد منح رخصة استثنائية يوم الـ2 مارس المنصرم لتوظيف خريجي المدارس العليا ومنحهم الاولوية لشغل رتب التعليم وتسوية فائض حاملي شهادتي أستاذ التعليم الثانوي والتعليم المتوسط المتخرجين من 2016 إلى 2020 الذين لم يتم توظيفهم في المرحلة التعليمية الموافقة لرتب تخريجهم والمتوقع تخرجهم خلال 2021 الذين لا يمكن توظيفهم في المرحلة التعليمية الموافقة لرتب تخرجهم بالنظر لعدم وجود احتياج بيداغوجي في ملمح تخرجهم .
الأعمال الواجب تنفيذها قبل تطبيق التدابير المقررة:
وأمرت الوزارة بالانتهاء من كل العمليات الخاصة بالحركة التنقلية بعنوان 2021-2022،وإعادة توزيع العدد الفائض من الأستاذة على مستوى المؤسسات التعليمية التابعة لنفس القطاع الجغرافي،إضافة إلى تعيين الأساتذة المعاد إدماجهم بعد انقضاء فترة إحالتهم على الاستيداع ،الانتداب، الخدمة الوطنية، عطلة مرضية طويلة المدى أو تنفيذ حكم قضائي.
بالاضافة إلى تعيين حاملي شهادة الليسانس الذين زاولو التكوين المنصوص عليه قانونا للتعيين في رتبة أستاذ التعليم الثانوي بعنوان سنة 2020، وتعيين فائض خريجي المدارس العليا للأساتذة المتخرجين خلال السنوات السابقة في رتب ومواد تخرجهم حسب الاحتياج والشغور البيداغوجي ، وكذا تحويل خريجي المدارس العليا للأساتذة الذين تم تعيينهم بعنوان 2019 في مرحلة تعليمية غير التي كونوا من أجلها إلى المرحلة التعليمية التي كونوا من أجلها في حال تسجيل احتياج بيداغوجي لعنوان الموسم الدراسي 2021-2022 ،مؤكدة على ضرورة احترام الترتيب الإستحقاقي.
وتطلب وزارة التربية من مدراء التربية على مستوى الولايات تعيين خريجي المدارس العليا للأساتذة المتوقع تخرجهم خلال هذه السنة في رتب ومواد تخرجهم وعلى مستوى المرحلة التعليمية التي كونوا من أجلها في حدود الاحتياج البيداغوجي، وتعيين الأساتذة المقرر التكفل بهم بعد النقل في حدود المناصب المخصصصة لهذا الغرض والمقيدة في مخطط لتسيير الموارد البشرية بعنوان 2021.
توظيف فائض خريجي المدارس العليا في مرحلة تعليمية أخرى
يتم توظيف خريجي المدارس العليا للأساتذة ممن لم يمكنهم ترتيبهم الإستحقاقي من التعيين في المرحلة التعليمية التي كونوا من أجلها في مرحلة تعليمية أخرى بناء على طلبهم حسب الأولوية ووفق ضوابط معينة،فبالنسبة لحاملي شهادة أستاذ التعليم الثانوي يتم تعيينهم في حدود المناصب المالية الشاغرة في الإختصاص المطابق في رتبة أستاذ التعليم الثانوي صنف 13 في ولاية إقامتهم ويمارسون أنشطتهم في مرحلة التعليم المتوسط بالنصاب الساعي المقرّر لذات المرحلة على أن يتم تعيينهم حسب الترتيب الذي يعتمد على معياري أقدمية سنة التخرج ثم الاستحقاق.
حاملي شهادة التعليم المتوسط الثانوي يتم تعيينهم في حدود المناصب المالية الشاغرة في الإختصاص المطابق في رتبة أستاذ التعليم الثانوي صنف 12 في ولاية إقامتهم ويمارسون أنشطتهم في مرحلة التعليم الابتدائي بالنصاب الساعي المقرر لذات المرحلة على أن يتم تعيينهم حسب الترتيب الذي يعتمد على معياري أقدمية سنة التخرج ثم الاستحقاق.
أما حاملي شهادة التعليم الثانوي الذين لا يمكن تعيينهم في مرحلة المتوسط لعدم وجود مناصب مالية شاغرة يتم تعيينهم في حدود المناصب المالية المتبقية شاغرة بعد تجسيد الإجراء المذكور في رتبة أستاذ التعليم الثانوي صنف 13 في ولاية إقامتهم ويمارسون انشطتهم في مرحلة التعليم المتوسط بالنصاب الساعي المقرر لذات المرحلة على ان يتم تعيينهم حسب الترتيب الذي يعتمد على معياري أقدمية سنة التخرج ثم الاستحقاق.
يتم تعيين حاملي شهادتي التعليم الثانوي والمتوسط في مرحلتي المتوسط أو الابتدائي وفقا لقرار المحدد لقائمة المؤهلات والشهادات المطلوبة للتوظيف والترقية في بعض الرتب الخاصة بالتربية الوطنية.
الترتيب الاستحقاقي:
وبخصوص الترتيب الاستحقاقي يتم منح الأولية حسب سنة التخرج – الاقدمية -ثم المعدل الدراسي –اعلى معدل – وفي حالة التساوي تمنح للأكبر سنا.
إجراءات التوظيف:
يتكفل النظام المعلوماتي لوزارة التربية الوطنية بالمعالجة الآلية للعملية ويتم الإعلان عن قوائم المعنيين في حدود المناصب الشاغرة المخصصة لكل مرحلة تعليمية في ولاية الإقامة على أن يتم استدعاؤهم كتابيا عن طريق البريد المضمون وجميع الوسائل المتاحة من طرف مديريات التربية التي تقوم بعرض المناصب الشاغرة حسب المؤسسة على المعنيين بالتعيين وتمنح لهم فرصة اختيار مؤسسة العمل وفق الترتيب الاستحقاقي.
ويفرض على هؤلاء الالتزام بالالتحاق بالمؤسسة بعد 72 ساعة -وإلا يعوضون بآخرين- واحترام جدول التوقيت والقيام بالمهام المسندة اليهم .وعلى غير الراغبين في الاستفادة من هذه التدابير التأكيد كتابيا مع الاحتفاظ بترتيبهم الاستحقاقي ورفض التوقيع على الإلتزام بالتعيين أو عدم التعيين يعد رفضا صريحا.
وتؤكد المراسلة على أن المعنيين المستفيدين من التعيين في مرحلة تعليمية أخرى يحتفطون بترتيبهم الاستحقاقي لشغل منصب تكونوا فيه في السنة الدراسية الموالية.
ويكون ترسيم المعنيين في رتبة التخرج مهما كانت المرحلة التعليمية المعينون فيها مع وجوب اتمامها في آجالها ، وتشرف اللجنة المكلفة بالاختبارات التطبيقية والشفوية لامتحان الترسيم على العملية ، وحددت التعليمة أعضاءها .
تحديد المناصب المالية يكون التوظيف في المناصب المالية الشاغرة والجديدة والمحررة في الرتب القاعدية أستاذ تعليم متوسط وابتدائي ولا يمكن استغلال رتب الترقية والرتب الآيلة للزوال .
التكفل المالي وتحويل المناصب المالية المطابقة يوظفون وفقا لتصنيف الرتب المتخرجين فيها ويتم تحويلهم تلقائيا المناصب المستغلة في من رتبة إلى أخرى.
الاعلام والاستقبال والتوجيه:
الإسراع في ضبط المناصب المالية الشاغرة وتحرير المناصب المراد استغلالها وتقديم ملفات المعينين إلى تأشيرة المراقب المالي للولاية فور تنصيبهم.
بالاضافة إلى العمل بكل شفافية حفاظا على مصداقية العملية ، من خلال النشر الواسع للتعليمة و الإعلان عن الترتيب الاستحقاقي وجدول المناصب الشاغرة في المؤسسات التعليمية والقوائم الإسمية للمستفيدين والاستقبال الجيد للمعنيين وتوجيههم توجيها سليما وأرسال طلباتهم إلى الإدارة المركزية وعدم تكليفهم عناء التنقل لمسافات بعيدة.
